ERASMUS+
Proyecto: 2023-1-ES01-KA131-HED-000114043 Euroviticultura II
Periodo: 01-06-2023 al 31-07-2025
Plazas: para 3 alumnos/as y para 2 profesores/as
Erasmus Charter For Higher Education 2021-2027
Objetivos del proyecto
Para los estudiantes
- Experimentar la movilidad en Europa para mejorar sus habilidades y empleabilidad
- Mejorar y ampliar las destrezas lingüísticas para poder optar a más oportunidades de trabajo internacional.
- Mejorar y ampliar las competencias digitales de los alumnos para adaptarse a las necesidades del mercado actual.
- Sesibilizarse con el medio ambiente y lucha contra el cambio climático.
- Convalidar su módulo de formación en centros de trabajo con una estancia práctica en una empresa extranjera
- Participar en la vida democrática, valores comunes y compromiso cívico europeo.
Para los profesores
- Actualización en técnicas de cultivo y venta del producto final
- Ampliación del conocimiento en la gestión de residuos y la viticultura ecológica
- Conocer las últimas novedades y tendencias del sector vitivinícola
- Incorporar esos aprendizajes en sus actividades docentes
- Mejorar y ampliar las competencias digitales de los docentes para adaptarse a las necesidades del mercado actual.
- Fortalecer las competencias en la gestión de proyectos europeos financiados por el programa Erasmus+, ofreciendo así proyectos de movilidad de alta calidad.
- Hacer seguimiento de participantes y mejorar información respecto a políticas de reciclaje, eliminación y gestión de residuos vitícolas.
- Participar en la vida democrática, valores comunes y compromiso cívico europeo.
Para el centro
- Encontrar una sólida red de socios que refuerce y enriquezca la movilidad para estudiantes y profesores
- Consolidar una red de socios europeos para ampliar la oferta de movilidad a profesores y alumnado
- Participación en la vida democrática, valores comunes y compromiso cívico.
Para los socios de acogida
- Beneficiarse de la experiencia y conocimiento de los participantes
- Participación en la vida democrática, valores comunes y compromiso cívico.
Proxecto: 2023-1-ES01-KA122-VET-000118361 Belarmino move to EU II
Periodo: 01-06-2023 al 30-06-2025
Plazas: para 4 alumnos/as recién titulados (ERASMUS PRO) y para 2 profesores/as para realizar un job shadowing y 3 docentes para cursos.
Países: Italia, Países Bajos y Finlandia.
Objetivos del proyecto
Para los estudiantes
- Adquirir los resultados de aprendizaje (conocimientos, habilidades y competencias) en servicios, productos y procedimientos específicos del país de acogida y de aplicabilidad en las empresas locales; además de la cultura empresarial de la organización de acogida.
- Mejorar y ampliar las destrezas lingüísticas para poder optar a más oportunidades de trabajo internacional.
- Mejorar y ampliar las competencias digitales de los alumnos para adaptarse a las necesidades del mercado actual.
- Mejorar y ampliar la empleabilidad de los jóvenes vinculados al sector de la hostelería, así como sus perspectivas profesionales y formativas.
- Conocer otros métodos de trabajo y entender el funcionamiento interno de una empresa. Necesidad de conocer las posibles salidas profesionales de su formación y/o los estudios necesarios para poder alcanzar el rol de interés.
- Mejorar competencias transversales como la capacidad organizativa, el trabajo en equipo, el aumento de la autonomía y confianza personal.
- Mejorar las destrezas interculturales y desarrollar una conciencia europea.
- Fomentar la movilidad de los jóvenes dentro de la Unión Europea.
- Conciencia medioambiental y nuevas ideas de gestión de residuos: en línea con la agenda 2030, el centro quiere aprovechar la oportunidad de estudiar las iniciativas que otros países tienen en cuanto a la política de gestión de residuos hosteleros, el uso de materiales libres de plástico.
Para los profesores
- Actualizarse sobre productos y técnicas de trabajo novedosas que puedan trasladar a su actividad docente y así innovar y mejorar la calidad de enseñanza.
- Fortalecer las competencias en la gestión de proyectos europeos financiados por el programa Erasmus +, ofreciendo así proyectos de movilidad de alta calidad.
- Aumentar y fortalecer la red de socios para futuros proyectos.
- Mayor contacto con los centros educativos, la red empresarial local y las entidades locales vinculados a las nuevas energías.
- Conocer las formas de trabajo en la UE para poder incluir las competencias más demandadas en el currículo formativo, dando sentido práctico a los planes de estudio. De esta manera, se conseguirá aumentar las capacidades de inserción laboral de los participantes.
- Seguimiento de participantes, mejora de información respecto a políticas de reciclaje, eliminación y gestión de residuos hosteleros y uso de materiales reciclables o libres de plástico.
Para el centro
- Continuar y ampliar la red de socios creada en los proyectos anteriores, así como ampliarla a otros ámbitos de formación, permitiendo a los Erasmus Pro unas prácticas complementarias a su formación académica
- Participación en la vida democrática, valores comunes y compromiso cívico.
Para los socios de acogida
- Beneficiarse de la experiencia y conocimiento de los participantes
- Participación en la vida democrática, valores comunes y compromiso cívico.
Proyecto: 2022-1-ES01-KA122-VET-000074853 EVT FUNDACIÓN BELARMINO FERNÁNDEZ IGLESIAS HOSTELERÍA RIBEIRA SACRA II Periodo: 2022-2024
Plazas: para 7 alumnos/as de los Ciclos de Grado Medio y 3 alumno/as de los cursos AFD y para 4 profesores
Países: Italia, Finlandia y Portugal.
Objetivos del proyecto
Para los estudiantes
- Mejorar sus competencias en la lengua del país de acogida
- Convalidar su módulo de formación en centros de trabajo con una estancia práctica en una empresa extranjera
- Adquirir los resultados de aprendizaje (conocimientos, habilidades y competencias) en servicios, productos y procedimientos específicos del país de acogida y de aplicabilidad en las empresas locales; además de la cultura empresarial de la organización de acogida.
- Mejorar las destrezas lingüísticas para poder optar a más oportunidades de trabajo internacional.
- Mejorar la empleabilidad de los jóvenes vinculados al sector de la hostelería, así como sus perspectivas profesionales y formativas.
- Conocer otros métodos de trabajo y entender el funcionamiento interno de una empresa. Necesidad de conocer las posibles salidas profesionales de su formación y/o los estudios necesarios para poder alcanzar el rol de interés.
- Mejorar competencias transversales como la capacidad organizativa, el trabajo en equipo, el aumento de la autonomía y confianza personal.
- Mejorar las destrezas interculturales y desarrollar una conciencia europea.
- Fomentar la movilidad de los jóvenes dentro de la Unión Europea.
- Conciencia medioambiental y nuevas ideas de gestión de residuos: en línea con la agenda 2020, el centro quiere aprovechar la oportunidad de estudiar las iniciativas que otros países tienen en cuanto a la política de gestión de residuos hosteleros, el uso de materiales libres de plástico.
Para los profesores
- Actualizarse sobre productos y técnicas de trabajo novedosas que puedan trasladar a su actividad docente y así innovar y mejorar la calidad de enseñanza.
- Fortalecer las competencias en la gestión de proyectos europeos financiados por el programa Erasmus +, ofreciendo así proyectos de movilidad de alta calidad.
- Aumentar y fortalecer la red de socios para futuros proyectos.
- Mayor contacto con los centros educativos, la red empresarial local y las entidades locales vinculados a las nuevas energías.
- Conocer las formas de trabajo en la UE para poder incluir las competencias más demandadas en el currículo formativo, dando sentido práctico a los planes de estudio. De esta manera, se conseguirá aumentar las capacidades de inserción laboral de los participantes.
- Seguimiento de participantes, mejora de información respecto a políticas de reciclaje, eliminación y gestión de residuos hosteleros y uso de materiales reciclables o libres de plástico.
Para el centro
- Encontrar una sólida red de socios que refuerce y enriquezca la movilidad para estudiantes y profesores
- Consolidar una red de socios europeos para ampliar la oferta de movilidad a profesores y alumnado
Para los socios de acogida
- Beneficiarse de la experiencia y conocimiento de los participantes
Proyecto: 021-1-ES01-KA131-HED-000004704 Euroviticultura I
Periodo: 2021-2023
Plazas: para 7 alumnos/as y para 3 profesores/as
Erasmus Charter For Higher Education 2021-2027
Objetivos del proyecto
Para los estudiantes
- Experimentar la movilidad en Europa para mejorar sus habilidades y empleabilidad
- Mejorar sus competencias en la lengua del país de acogida
- Convalidar su módulo de formación en centros de trabajo con una estancia práctica en una empresa extranjera
- Participar en la vida democrática, valores comunes y compromiso cívico europeo.
Para los profesores
- Actualizarse en técnicas de cultivo y venta del producto final
- Ampliar el conocimiento en la gestión de residuos y la viticultura ecológica
- Conocer las últimas novedades y tendencias del sector vitivinícola
- Incorporar esos aprendizajes en sus actividades docentes
- Participar en la vida democrática, valores comunes y compromiso cívico europeo.
Para el centro
- Encontrar una sólida red de socios que refuerce y enriquezca la movilidad para estudiantes y profesores
- Consolidar una red de socios europeos para ampliar la oferta de movilidad a profesores y alumnado
Para los socios de acogida
- Beneficiarse de la experiencia y conocimiento de los participantes
Periodo: Marzo 2021-Febrero 2023
Dirigido a: Alumnado con discapacidades y menores oportunidades matriculados/as en centros de FP
PAÍSES PARTICIPANTES:
Grecia:
- Institouto Proothisis Kai Pistopoiisis Proionton Agrodiatrofis
- Ergastiri Eidikis Epaggelmatikis Ekpaidefsis Kai Katartisis
- Institoyto Koinonikis Kainotomias Kai Synoxis
España: Fundación Belarmino Fernández Iglesias
República Macedonia del Norte: Secondary Municipal School Koco Racin C.O. Sveti Nikole
Objetivos del proyecto
Para los estudiantes
- Prevenir la exclusión social de las personas con discapacidad y con menores recursos
- Desarrollarse personalmente y participar activamente en la comunidad
- Desarrollar las destrezas necesarias para disfrutar de todas las recompensas positivas que conlleva estar en la naturaleza
- Desarrollar habilidades sociales de confianza en sí mismos
Para los profesores
- Aprender y desarrollar sus destrezas digitales para favorecer el aprendizaje de los alumnos con discapacidades
- Ampliar su conocimiento sobre las nuevas tecnologías y la utilización de las plataformas de videoconferencia
- Intercambiar ideas y conocimientos sobre agricultura en diferentes países
Para el centro
- Encontrar una sólida red de socios que refuerce y enriquezca la agricultura como herramienta de educación y cohesión social
- Obtener una mayor internacionalización de la FP y fomentar la digitalización en sus planes de estudio
Para los socios
- Beneficiarse de la experiencia y conocimiento de los participantes
- Diseñar herramientas que alivien los impactos negativos a corto plazo y ayuden a identificar nuevas oportunidades a medio plazo para las diferentes partes implicadas en la educación de FP de personas con discapacidad
En colaboración con el Servicio Español para la internacionalización de la Educación (SEPIE)
Objetivos del proyecto
Para los estudiantes
- Mejorar sus competencias en la lengua del país de acogida
- Convalidar su módulo de formación en centros de trabajo con una estancia práctica en una empresa extranjera
Para los profesores
- Actualizarse en productos y técnicas novedosas en el mercado para ser incorporadas a su práctica docente
Para el centro
- Consolidar una red de socios europeos para ampliar la oferta de movilidad a profesores y alumnado
Para los socios de acogida
- Beneficiarse de la experiencia y conocimiento de los participantes
Los proyectos están cofinanciados por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta información es responsabilidad exclusiva de la Fundación Belarmino Fernández Iglesias y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
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